15 Nov #2 ¿Por qué los métodos tradicionales de formación ya no sirven en los entornos de trabajo híbridos y remotos?
¿No te da la sensación de que la formación en el entorno laboral sigue atrapada en la prehistoria? Vale, ya no usamos pizarras llenas de tiza ni rotuladores que huelen fatal, pero cuando se trata de formación en equipos remotos o híbridos, mucha de esa formación sigue sintiéndose… desfasada. Admitámoslo: lo que funcionaba antes ya no es suficiente, y los líderes de RR. HH. se preguntan cómo mantener a sus equipos motivados y aprendiendo en este nuevo panorama.
¿Presentaciones con pinturas rupestres?
¿Te imaginas hacer una presentación con pinturas rupestres? ¿No? O ¿escribir en tabletas de piedra? Ok, no creo que seas tan antiguo, pero las cosas han cambiado mucho. Lo que hoy conocemos como «formación tradicional» —esa que involucra libros de texto y presentaciones en PowerPoint— ya no funciona en los equipos remotos. Aunque algunos aún disfrutan del peculiar olor de los rotuladores sobre la pizarra, la realidad es que esos métodos están quedando obsoletos. La formación en equipos remotos necesita nuevas estrategias para ser efectiva.
¿Y qué libros usaba tu profe de inglés en el cole? ¿Headway, English File? ¿O era un poco más moderno y traía Cutting Edge?
¿Y en tu trabajo? ¿Qué usa tu formador de idiomas? Porque, seamos sinceros, los problemas de adolescentes en pleno instituto poco tienen que ver con las necesidades de los profesionales en los entornos híbridos y remotos de hoy.
En mi caso, me gustaban más libros como Market Leader o Intelligent Business. Al menos tenían contenido más relevante y no parecían diseñados para estudiantes de secundaria.
¿Cómo ha cambiado la formación en los equipos híbridos y remotos?
El mundo del trabajo ha cambiado mucho desde que las empresas empezaron a adoptar modelos híbridos y remotos. Ahora, el tiempo en la oficina es limitado y, por lo general, se usa para reuniones (aunque algunos dirían que no siempre son el mejor uso del tiempo) o para sesiones de brainstorming y resolución de problemas. ¿Y la formación? Casi siempre ha pasado a plataformas como Teams o Zoom.
(Por cierto, ¿sabes lo que significa “el elefante en la habitación”? Es una manera británica de referirse a un problema obvio que todo el mundo nota, pero nadie menciona).
¿Y los libros de texto? Aunque algunos han intentado digitalizarlos (#PDFconpretensiones), no terminan de funcionar. Y sí, muchos siguen siendo igual de aburridos.
¿Qué necesita tu equipo para aprender idiomas hoy en día?
Si queremos entender lo que realmente necesitan las empresas, hay que fijarse en dos aspectos clave: el nivel de inglés de los participantes y los objetivos de aprendizaje.
Los niveles
Hoy en día, la mayoría de los alumnos ya supera el nivel intermedio. Eso no significa que no haya principiantes, pero ya no son la norma.
¡Lo hace parecer fácil!
(Y, spoiler: el método de “Watch and Talk” no funciona para estudiantes de nivel principiante. Lo ideal es combinar distintas herramientas que realmente les sirvan como el «aprendizaje mixto«).
En general, los estudiantes ya tienen una base sólida de gramática (aunque muchos creen que necesitan “perfeccionarla”, pero este tema lo dejamos para otro día). Lo que más necesitan es practicar la escucha y la conversación, porque nadie mejora rellenando huecos en un libro.
La conexión humana
El otro gran cambio tiene que ver con la importancia de conectar con otras personas. En un mundo de los equipos híbridos y remotos, los momentos de interacción son más valiosos que nunca. Todos quisiéramos más reuniones presenciales, fiestas de empresa, actividades de equipo o conciertos privados de Dua Lipa, pero la realidad es que no siempre son viables desde el punto de vista financiero ni frecuentes.
Por eso, las empresas necesitan formación que no solo sea efectiva, sino que también fomente la cohesión entre los compañeros. Porque al final, lo que buscamos es sentirnos más conectados, ¿no?
¿Por qué los videos son perfectos para mejorar la cohesión en los equipos remotos?
La respuesta es simple: ¡YouTube!
YouTube es un catálogo infinito de temas, acentos y debates que ningún libro de texto puede igualar. Con un poco de creatividad y planificación, esos videos pueden convertirse en clases dinámicas y entretenidas, ideales para plataformas como Teams o Zoom.
¿Qué hace que los videos funcionen tan bien?
- Son ideales para mejorar la comprensión auditiva, ya que exponen a los alumnos a diferentes acentos y formas de hablar.
- Fomentan conversaciones interesantes y enriquecedoras, ya que los temas conectan con las experiencias e intereses de los participantes.
- Ayudan a crear un ambiente más cercano entre compañeros gracias a las anécdotas, opiniones y puntos de vista que surgen en cada sesión.
- Esto se traduce en mejores resultados para las empresas, ya que las clases son tan entretenidas que la gente no las abandona.
¿Necesitas pruebas?
No tienes que creerme a mí. Pregunta a nuestros clientes de TecnoCampus o investiga un poco por tu cuenta y mira lo que han dicho.
¿Quieres que tu equipo realmente se enganche a la formación? ¡Hablemos!
Si buscas una solución que no solo sea efectiva para equipos híbridos y remotos, sino que también ayude a fortalecer las relaciones entre compañeros, escríbenos. Seguro que podemos diseñar algo que les encante. 😉